SAB
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Title | View | Voicing | Duration | Language | Composer | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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SAB ⋅ SATB | 5' | English ⋅ Hebrew | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
In the poem “Psalm of the Sky,” Rabbi Rachel Barenblat reimagines “The Lord is My Shepherd” (Psalm 23) in a contemporary context. Performers may highlight the many instances of text painting and create contrast between moments of gentleness, boldness, and carefree movement. The last verse of Psalm 23 is included in Hebrew as a coda […] More info & view score » | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
SAB | 2' | Other | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
KONIKONECO (3-Part Mixed chorus) is a traditional call-and-response song of the Teso people, who live in eastern Uganda and in western Kenya. The lyrics, from the Ateso language combined with borrowings from other languages and dialects, roughly translates as “Let us celebrate our schools, our learning, and our empowerment.” The piano accompaniment suggests the arpeggios […] More info & view score » | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Equal Voices ⋅ SAB ⋅ Unison | 2' | English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
‘Long live music – long live life!’ This little song, originally composed for a children’s choir in the USA, was adapted for a small community choir in Birmingham, UK. The words and music are simple and straightforward, about the joy of music and singing, and the song can be quickly learnt by choirs of all […] More info & view score » | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
SAB | 3'30" | English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
The text for How Can I Keep from Singing was written by members of the Derventio Choir of Allestree, Derbyshire, England, and Steven Paxton’s setting was composed for the competition celebrating that choir’s 30th anniversary. Moderate tempo a cappella sections alternate with fast, rhythmically driving sections mixing 6/8 and 5/8 meters. The piano accompaniment is […] More info & view score » | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
SAB | 2'30" | Japanese | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
SAB | 2' | English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6'45" | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
These simple folksong arrangements were made for two community choirs based in Selly Oak, Birmingham, but they would be equally suitable for school choirs or other groups. Included are well known songs from England, Wales, Scotland and Ireland, which are woven into a continuous piece lasting about six and a half minutes. The medley starts […] More info & view score » | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
SAB | 1'57" | English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
I Sing of a Maiden (I syng of a mayden) is a Middle English poem or carol of the 15th century celebrating the Annunciation and the Virgin Birth of Jesus. The poem is written from a first person point of view, and contains five quatrains. No evidence of original music is known to exist, though […] More info & view score » | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
SAB | 3:30 | English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
SAB | 2'55" | English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
SAB | – | Japanese | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
SAB | 3' | English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
SAB | 3' | English | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
“We Will Shine Like The Sun” is an uptempo piece; this arrangement is for combined SA treble choir & SATB choir with piano accompaniment.. The empowering text inspires imagination with optimistic lyrics that are ideal for young singers. The score includes a driving piano accompaniment, a clapping section, and an optional tambourine part. The rousing […] More info & view score » | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
SAB | 3' | French | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
This traditional folk song from Haiti originated as a work song, sung by boatmen in order keep their rowing strokes in sync. The language is Haitian Creole, similar in pronunciation to French, but easier (no silent letters!). Piano accompaniment with simple optional drum. Also available in a version for TTB chorus. More info & view score » |